一、教材分析

　　1、地位與作用：初中這次課程改革，把概率統(tǒng)計內(nèi)容引進(jìn)來，這是因為：在生活實際中，許多問題的解決，都涉及到概率統(tǒng)計的內(nèi)容.新課標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會兩種求概率的方法：古典概型，用列表法或數(shù)形圖；當(dāng)試驗的所有可能不是有限個，或發(fā)生的可能性不相等時，用頻率來估計概率.本節(jié)課作為課題學(xué)習(xí)課，它被安排在初中概率統(tǒng)計部分的最后，具有很高的綜合性和活動性.課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握利用頻率估計概率的方法.

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