來源:廣州日?qǐng)?bào) 2010-05-27 11:41:57
●廣州市教育局教研室語文學(xué)科高考研究組、特級(jí)教師 林少玲
●廣大附中高三級(jí)語文老師 黃碧云
最忌雷同套作 多掌握個(gè)性化素材
最后10天,最需要注意的是規(guī)律。對(duì)于這三年當(dāng)中的每一類題目,例如語音、病句、閱讀等應(yīng)該再熟悉一下。例如可以總結(jié)一下語音題的出題規(guī)律,病句大概都有哪幾類,并重新熟悉一下高考的真題,掌握高考的出題規(guī)律。
在最后幾天,語文的前4道選擇題每天都要花幾分鐘去做一下,古文也不能放得太久,還需要每兩天堅(jiān)持做一篇,以保持感覺。在作文方面,需要把以往做過的題目重新理一遍。到了高三每個(gè)學(xué)生起碼每周都會(huì)寫一篇作文,這樣下來整個(gè)高三有幾十篇文章了,只要翻一下都是一種財(cái)富?记耙惶熳詈媚軌蜃鲆幌2009年的真題,并且要按照明天考試的時(shí)間來做,常規(guī)化復(fù)習(xí)整個(gè)走一遍,即使是變化也是穩(wěn)中有變。這樣就可以做到心中有糧,做卷不慌。
在廣大附中語文階段的沖刺復(fù)習(xí)有一個(gè)“妙招”:老師讓學(xué)生做“喚醒作文素材積累”。對(duì)于作文最重要的就是整理素材,因?yàn)楝F(xiàn)在很怕資料雷同,會(huì)被考官看做“套作”,評(píng)卷時(shí)對(duì)這種情況打擊得很厲害。因此現(xiàn)在不提倡背萬金油句子或者是典型例子,而是把這些在頭腦中過一遍,把素材按照時(shí)事熱點(diǎn)、人物、最讓我感動(dòng)的5件事、5個(gè)人等等進(jìn)行歸類,讓自己擁有個(gè)性化的素材。整理完之后可以在4人小組間進(jìn)行交流,這樣你收集到的例子也可以讓他人分享,那么一個(gè)人掌握的例子也更多元了。資料喚醒很重要,因?yàn)閷懽魉阉饕新窂健?/p>
有老師注意到,在背誦默寫方面,到了現(xiàn)在其中80%的學(xué)生都會(huì)背誦,存在的問題就是寫錯(cuò)字,所以最后階段可以把平時(shí)容易寫錯(cuò)的字拿出來填空,適當(dāng)強(qiáng)化一下。
家長博客
(本期家長:黎少紅 )
做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾
一年一度的高考就要來臨了,女兒也已進(jìn)入備考的階段,而我作為一名考生家長,相信也和其他考生家長一樣,心情是焦慮和擔(dān)憂的。因?yàn)楦呖疾坏强紝W(xué)生,也是考家長。
首先,一個(gè)溫馨和諧的家庭對(duì)孩子來說是必不可少的,因?yàn)楦改傅难孕信e止對(duì)孩子來說是有很大的影響力,我和老公每天都保持輕松平和的心態(tài),讓孩子感覺沒有壓力,也以輕松愉快的心情來備考;
其次,從生活上來關(guān)心孩子,一日三餐也要講求營養(yǎng)和健康的搭配,不能太過補(bǔ),但也要以清淡為主,我從報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上參照“高考食譜”,讓女兒吃得營養(yǎng)健康;
再次,給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓她學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,每天吃飯前讓女兒看一會(huì)兒電視,讓她放松一下心情,利于晚上的溫習(xí)。
作為考生家長,不但要從生活上來關(guān)心女兒,也要做好女兒的心理輔導(dǎo),多和她談心,讓她把心中的苦悶和煩惱傾吐出來。我們不但要知道她的看法,而且也尊重她的想法,從不給壓力她,讓她盡力而為,女兒從小就自理能力很強(qiáng),所以我們也盡量不去干涉她的行為,也把我們的看法告訴她,和她探討,讓她感覺到父母的關(guān)愛,以輕松平和的心情迎接高考。
由于女兒要應(yīng)付藝術(shù)類的考試,太多的精力花在了術(shù)科,以致疏忽了一模的考試,考得不理想,我們也沒過多地責(zé)備她,幫她分析原因,找出不足之處,讓她調(diào)整好心態(tài),所以后面的二模就比一模考得好,這也是我們家長的欣慰。
總的來說,家長作為孩子的“堅(jiān)強(qiáng)后盾”,主要是幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)、心理狀態(tài),過度的照顧和關(guān)注,反而會(huì)適得其反,就讓孩子保持一顆平常心去參加高考,爭取最后的勝利。
老師博客
(廣雅中學(xué)高三級(jí)級(jí)長 黃春蘭)
改成平行志愿保護(hù)了考生利益
昨天一早,我和一位主任以及另一位級(jí)長去參加一個(gè)對(duì)平行志愿的講解會(huì),來參加會(huì)議的老師都非常認(rèn)真地記筆記,甚至中途一度因?yàn)橛懻撀曇暨^大而不得不暫停講解,會(huì)后的提問也是熱鬧得很,這場景頗有些像家長會(huì)。
為什么要將梯度志愿調(diào)整成平行志愿?各界解讀很多,我想最重要的就是大家都想更努力地更好地保護(hù)高三考生的利益吧。
回到學(xué)校,正是中午1點(diǎn),偌大的校園顯得很安靜。走上高三的樓層,空氣中卻明顯地有著不一樣的氣息。
在一間一間的課室里,學(xué)生有的趴在書本擠壓的桌子上呼呼地睡覺,有的在旁邊默默地做題,有的在低聲地討論問題,有的一邊搖著小扇子一邊背誦知識(shí)點(diǎn)……
在辦公室里,有些老師在討論高考前的“臨門一腳”試題出題情況,有些老師在批改昨天考完的三模試卷……
辦公室外,有些老師還在學(xué)生堆里答疑。充滿了生機(jī)卻不熱鬧更不喧囂,但絕對(duì)不像是午休時(shí)間。
高三就是這樣,每個(gè)人都在努力地做好自己該做的事情,努力了今天,就可以收獲明天,其實(shí),人生不都是這樣的嗎?
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