初中語文修辭專項訓(xùn)練

　　1 沒有使用比喻修辭方法的是： ( )

　　A 母親只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是像母親這樣的勞動人民，才是中國歷史的創(chuàng)造者。

　　B "吹面不寒楊柳風(fēng)"，不錯的，像母親的手撫摸著你。

　　C 汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。

　　D 海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

　　2 選出修辭分析正確的一項： ( )

　　老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩?

　　A 夸張 設(shè)問 B 比喻 設(shè)問 C 夸張 反問 D 比喻 反問

　　3 對下列句子運用的修辭方法，分析正確的一組是： ( )

　　①千里冰封，萬里雪飄。

　　②是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動群眾。

　�、郛�(dāng)而不說，背后亂說，開會不說，會后亂說。

　�、芪覀児伯a(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。
 

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《初中語文修辭專項訓(xùn)練》

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