沒有準(zhǔn)確、全面掌握多音字的讀音而錯(cuò)讀的字

　　如，“處（chǔ）理”常被錯(cuò)讀為“處（chù）理”，“強(qiáng)（qiǎng）迫”常被錯(cuò)讀為“強(qiáng)（qiáng）迫”。怎樣避免錯(cuò)讀呢？一種方法是依據(jù)詞性辨別。如，“處”讀（chǔ）時(shí)多作動(dòng)詞，讀（chù）時(shí)多作名詞。所以，像“處理”、“處罰”、“處世”、“處驚不變”、“處心積慮”、“處之泰然”等詞語(yǔ)中的“處”都讀“chǔ”。另一種方法是根據(jù)字義判斷。如，“強(qiáng)”理解為“迫使”或“硬要”之意時(shí)都讀“qiǎng”。所以，像“強(qiáng)迫”、“強(qiáng)辯”、“勉強(qiáng)”、“強(qiáng)詞奪理”、“強(qiáng)人所難”、“強(qiáng)顏歡笑”中的“強(qiáng)”都讀“qiǎng”。

　　另外，有的多音字常被錯(cuò)讀是因?yàn)榇蠹覍?duì)它的某個(gè)讀音不太熟悉，甚至認(rèn)為它只有一個(gè)讀音，如“創(chuàng)（chuāng）傷”常被錯(cuò)讀為“創(chuàng)（chuàng）傷”，“盡（jǐn）量”常被錯(cuò)讀為“盡（jìn）量”，“參與（yù）”常被錯(cuò)讀為“參與（yǔ）”。這種多音字大家可以通過查工具書先全面了解其所有的讀音，然后再按照上面所說(shuō)的方法準(zhǔn)確記牢其各個(gè)讀音。

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