歷年考試答卷中存在的主要問題有：

　　審題不細(xì)，不能正確理解題意；

　　不按要求答卷；

　　基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題時(shí)欠靈活；

　　分析綜合能力差，不會(huì)找研究對象，不會(huì)分析物理過程，不會(huì)找臨界狀態(tài)；

　　運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析物理問題的能力差，簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算錯(cuò)誤很多，有的列出了方程卻得不出正確結(jié)果，不能根據(jù)物理公式做出定性分析；

　　不懂實(shí)驗(yàn)原理，不能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，不能找到多次測量取平均值的方法，不能正確運(yùn)用物理學(xué)科中的圖象（圖表）等準(zhǔn)確表達(dá)相關(guān)的科學(xué)信息等等

　　實(shí)驗(yàn)題

　　審題不清，常規(guī)要求落實(shí)不好

　　對新的考查方式不適應(yīng),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)探究能力有待提高

　　計(jì)算題

　　對功能關(guān)系理解錯(cuò)誤或應(yīng)用不熟練

　　缺乏探究意識(shí),思維不嚴(yán)密,應(yīng)變能力差

　　對連接體問題不能靈活采用隔離法與整體法進(jìn)行受力分析，失誤較多；

　　解題不規(guī)范，符號(hào)使用混亂

　　缺乏耐心與耐力,急于求成反而導(dǎo)致欲速則不達(dá)——審題不清，計(jì)算錯(cuò)誤

　　選考部分

　　對相關(guān)物理規(guī)律掌握不牢固,記錯(cuò)公式;

　　不了解怎樣進(jìn)行定性分析或定性分析過程中語言表述不準(zhǔn)確

　　作圖(圖象)隨意,失誤較多;

　　細(xì)節(jié)處理不細(xì)致，重點(diǎn)落實(shí)不到位——對動(dòng)量守恒定律理解較為膚淺,失誤較多

　　書寫混亂，計(jì)算失誤

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