【結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅）專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練】

　　10、上海文藝出版社出版的《生存》,作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。

　　10、要么說(shuō)成“作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔”，要么說(shuō)成“出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手”。

　　11、你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么能有好成績(jī)是可想而知的。

　　11、要么說(shuō)成“那怎么能有好成績(jī)”，要么說(shuō)成“沒(méi)有好成績(jī)是可想而知的”。

　　12、我們要下決心，花大力氣，爭(zhēng)取在本世紀(jì)把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平。

　　12、后分句將“……把我國(guó)的教育事業(yè)提高到先進(jìn)水平”和“……使我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平”雜糅在一起。
 

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