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來源：中考網(wǎng)整理作者：中考網(wǎng)編輯 2017-08-27 16:38:01

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　　探究決定動能大小的因素

　　【猜想】動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。

　　【實驗器材】斜面、木塊、大鐵球和小鐵球

　　【實驗設(shè)計】

　�、� 如圖所示，在桌面上架起一個斜面，在斜面末端放上木塊，讓鐵球從斜面上自由滑下。

　�、� 讓大鐵球和小鐵球先后從斜面的同一高度自由滾下，推動桌面上的木塊，分別記下鐵球推動木塊移動的距離。

　　③ 讓同一鐵球先后從斜面上的不同高度自由滾下，分別記下木塊兩次被推動的距離。

　　【實驗方法】控制變量法、轉(zhuǎn)換法

　　【實驗研究】

　　· 如何判斷動能大�。嚎葱′撉蚰芡苿幽緣K做功的多少。

　　· 如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達斜面底端時速度大小相同。

　　· 如何改變鋼球速度：使鋼球從不同高度滾下。(注意控制鋼球質(zhì)量一定)

　　【實驗分析】

　　實驗②說明：物體動能與質(zhì)量有關(guān)。運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。

　　實驗③說明：物體動能與速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大。

　　【分析歸納】保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：運動物體質(zhì)量相同時;速度越大動能越大。

　　保持鋼球速度不變時結(jié)論：運動物體速度相同時;質(zhì)量越大動能越大;

　　【實驗結(jié)論】物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大;

　　運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。

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2018中考物理知識點：探究決定動能大小的因素

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