1、培養(yǎng)運動習慣，訓練自理能力
學習建立在健康的基礎上，如果沒有健康的身體，學習效果就得大打折扣，沒有健康的身體，連心靈也會出現(xiàn)問題，因此，從小就應培養(yǎng)孩子喜愛運動的人格特質。
改變孩子未來的十種基本能力
2、規(guī)律作息，學會時間管理的能力
規(guī)律作息，就是時間管理，一個懂得時間管理的人，就懂得掌控人生，計劃未來，將工作和休閑的時間規(guī)劃清楚，平時養(yǎng)成規(guī)律的作息，對未來邁向成功之路有極大的影響。
3、習慣大自然，發(fā)揮尊重生命的能力
讓小孩認知大自然的奧秘、生態(tài)的演進、環(huán)保的必須，都是培育孩子健全人格的主題，一方面是讓幼兒享受大自然美好的情境教學，另一方面可讓小朋友體會且發(fā)揮尊重生命的潛能。
4、嘗試新事物，訓練解決問題的能力
社會一直強調所謂競爭力，但對家長而言，要如何才能培養(yǎng)小孩的競爭優(yōu)勢?難道一定得透過課業(yè)競爭或是工作競爭取得優(yōu)勢?其實在生活里有解決問題能力的孩子，才是真正具有優(yōu)勢的一群。
5、從生活中培養(yǎng)良好人際關系的能力
人際關系是人類生存的基礎，不僅能讓家庭更為和順，將來在職場上及工作上都能與人相處融洽。因此，培養(yǎng)孩子的人際關系是不可忽視的環(huán)節(jié)。
6、訓練表達能力，培養(yǎng)與人分享的能力
E時代的孩子表達能力越來越簡化，甚至常有詞不達意的現(xiàn)象；其實不善表達自我對未來職場競爭是非常吃虧的。訓練小孩的表達能力，培養(yǎng)愿意與他人分享的人格特質，是孩子非學不可的事。
7、樂于幫助他人，訓練團隊分工的能力
孩子天性是善良的，所有的比較和競爭是大人在無形中教導出來的錯誤行為，其實孩子間彼此的互動自然且具有樂趣，無奈大人喜歡將自已社會化的不當觀念表達表出來，無形中誤導了孩子的互動行為。
8、培養(yǎng)興趣，擁有多元發(fā)展的能力
孩子的成長就像一棵大樹，大樹應該長得枝繁葉茂的，而不是一枝獨秀、高高在上、且沒有任何陪襯的，那會給人孤寂感。
9、遵守規(guī)范，培養(yǎng)適應未來的能力
自由民主是未來的趨勢，也是我們所追求與努力的方向，自由民主的社會要奠基在個人的守法守紀，培養(yǎng)小孩遵守規(guī)范的情操當然也是教育的重要工作之一。
10、樂于參與，啟發(fā)主動學習的能力
學習本來就場持續(xù)不斷的歷程，孩子對事物的好奇是學習的動力，經(jīng)由探索產(chǎn)生了學習。啟發(fā)孩子的“內在學習動機”，是發(fā)揮孩子持續(xù)優(yōu)勢的關鍵。
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