寒假期間初三學生怎樣突破化學?夏老師稱，復(fù)習的階段不同，復(fù)習方法也有所不同。第一階段是單元復(fù)習，需要鞏固和強化知識點。目前，大多數(shù)學生都已經(jīng)進入第一階段復(fù)習;第二階段是專題復(fù)習，要進行歸納成綱和知識網(wǎng)的構(gòu)建，將知識內(nèi)部規(guī)律拎出來。然后再進行訓(xùn)練，便于學生將學到的知識消化;第三階段進行查漏補缺。

寒假期間，夏老師建議學生根據(jù)自身基礎(chǔ)，有針對性地進行復(fù)習。他指出，學習化學，主要以課本知識為主，熟練掌握課本上的知識，課本上沒有的，也不用去記太多，這點對于中等以下的學生尤為重要;基礎(chǔ)較好的考生復(fù)習時，應(yīng)在縝密思維和規(guī)范操作上進行有目的的訓(xùn)練，并注重在實驗操作中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

復(fù)習時，學生可以精選一些化學解題思路、解題方法的文章貼在自己的試卷上，便于日后復(fù)習使用。同時，要走出

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